Pascale Esch
Pascale Esch est collaboratrice scientifique au Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET) et responsable de la coordination du monitoring scolaire national, les « Épreuves Standardisées ». Après son diplôme en psychologie du développement, elle a passé son doctorat à la Faculté de médecine de l’Université de Liège au sujet des facteurs psycho-sociaux qui influencent le décrochage scolaire. Ses intérêts de recherche portent sur l’influence des facteurs extra-scolaires, tels que le contexte social et migratoire, mais aussi les caractéristiques personnelles, sur les parcours éducatifs.
